距離2017年高考還有一個(gè)月左右的時(shí)間，高三的復(fù)習(xí)備考已進(jìn)入關(guān)鍵的沖刺階段。俗話說(shuō)，“行百里者半九十”，越接近終點(diǎn)和成功的時(shí)候，也是最緊張、最困難的時(shí)候。

那么考生們?cè)撊绾巫龊脹_刺階段的備考呢?本報(bào)特邀省實(shí)驗(yàn)中學(xué)、山師大附中、歷城二中的9位名師，為即將上戰(zhàn)場(chǎng)的高三考生支招。

語(yǔ)文——關(guān)注時(shí)事 理性思考

【名師介紹】石晶，山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)

在高考沖刺階段，考生須保持良好的心態(tài)和適當(dāng)?shù)木o張度，正確評(píng)價(jià)自己，既不過(guò)分自卑，也不盲目自信。

1、基礎(chǔ)是關(guān)鍵，整理很必要。不必做過(guò)多新題、難題，可針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)，把已做過(guò)題目梳理好。此外，還可把前兩三年的高考語(yǔ)文試題重做一遍，以理解命題思路和方向，總結(jié)一些解題方法。

2、作文是大頭，千萬(wàn)別放手。沖刺階段，考生可花些工夫在積累素材和思維訓(xùn)練上，關(guān)注一些國(guó)內(nèi)新聞、網(wǎng)絡(luò)事件，讓作文言之有物，在作文中塑造一個(gè)認(rèn)真活在當(dāng)下、思維敏銳、視野開(kāi)闊、見(jiàn)多識(shí)廣的自我形象。同時(shí)要重視思維訓(xùn)練。

3、無(wú)論是現(xiàn)代文，還是文言文，都是理性思考的過(guò)程，遵循閱讀規(guī)律，例如從文章的思路入手，了解文章的大意，在整體把握文意的基礎(chǔ)上把握文章。再根據(jù)題目要求規(guī)范答題。

至于文言文的閱讀，一定要放到具體的語(yǔ)境中。例如翻譯題，不能離開(kāi)文言選段的整體內(nèi)容，做到“句不離篇、詞不離句、字字落實(shí)”。譯出的句子要自己看得懂、讀得順，省略的要補(bǔ)好，顛倒的要調(diào)整。

文科數(shù)學(xué)——綜合演練 保持題感

【名師介紹】潘洪艷，山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)

1、山東高考對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查既全面又突出重點(diǎn)，高考最后一個(gè)月要緊扣考試說(shuō)明和考試大綱，按照知識(shí)、題型、方法、思想把所有知識(shí)點(diǎn)再過(guò)一遍，同時(shí)把握住高頻考點(diǎn)和低頻考點(diǎn)，關(guān)注知識(shí)交匯，注重通性通法。

2、重溫做過(guò)的模擬題、以前整理的資料，對(duì)每一道題逐一分析，鞏固已掌握的知識(shí)。其中，易出錯(cuò)、已出錯(cuò)、典型的、新型的題目要重點(diǎn)復(fù)習(xí)，梳理常見(jiàn)的解題方法，搜索知識(shí)薄弱點(diǎn)和盲點(diǎn)，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。

3、重視答題規(guī)范性，同時(shí)，以模擬考試為契機(jī)，訓(xùn)練考場(chǎng)心里素質(zhì)，提高實(shí)戰(zhàn)能力。合理分配時(shí)間，求穩(wěn)求準(zhǔn)，力爭(zhēng)“會(huì)做的題不丟分，不會(huì)做的題目盡量得分”。高考前夕，每天仍要保持一定的練習(xí)量，選擇難度不大或者做過(guò)的題目保持題感。

理科數(shù)學(xué)——整理錯(cuò)題 規(guī)范答題

【名師介紹】孫顏，山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)

1、數(shù)學(xué)考試成功的秘訣不是把每次考試難題全對(duì)，而是在所有基本題中檔題上做得滴水不漏。數(shù)學(xué)基本知識(shí)是高考數(shù)學(xué)成績(jī)提升的瓶頸，只有梳理知識(shí)形成網(wǎng)絡(luò)，才能突破這一瓶頸。

2、整理錯(cuò)題重反思。把積累的錯(cuò)題重新梳理一下，看題時(shí)要思考解題思路是怎么形成的，分析題考察了哪些知識(shí)及用法。

3、臨考前夕，為了保持狀態(tài)，考生每天要保持一定的練習(xí)量，題量最好視考生自己的具體情況而定，選擇難度不太大、能夠增強(qiáng)自信心、便于發(fā)現(xiàn)薄弱問(wèn)題的試題進(jìn)行考前熱身練，時(shí)間控制在1小時(shí)左右。

4、規(guī)范答題，少丟分。要注意準(zhǔn)確使用數(shù)學(xué)語(yǔ)言，要做到符號(hào)準(zhǔn)確，邏輯嚴(yán)密，言簡(jiǎn)意賅。

5、以平和的心態(tài)對(duì)待模擬考試成績(jī)。不因成績(jī)不理想而亂了方寸，也不因成績(jī)好而沾沾自喜。沉著鎮(zhèn)靜、適度緊張才能充分發(fā)揮自己的水平。

英語(yǔ)——分層突破 強(qiáng)化練習(xí)

【名師介紹】宋武棟，省實(shí)驗(yàn)中學(xué)英語(yǔ)教研組長(zhǎng)、高三英語(yǔ)備課組長(zhǎng)

1、高考英語(yǔ)試題越來(lái)越重視對(duì)考生語(yǔ)言能力的考查，逐漸淡化對(duì)英語(yǔ)知識(shí)的考查。高考沖刺階段，建議廣大考生回歸基礎(chǔ)知識(shí)，梳理基礎(chǔ)詞匯，構(gòu)建基礎(chǔ)語(yǔ)法的體系，熟記一些基礎(chǔ)的短語(yǔ)和基礎(chǔ)的句型。

2、基本的詞匯量是英語(yǔ)測(cè)試的基本功。但高考已臨近，這時(shí)再按照字母順序把高考考綱中要求的3500個(gè)詞匯掃一遍是不現(xiàn)實(shí)的。建議大家有選擇地分層突破詞匯。此外，高考英語(yǔ)《考試大綱》明確了24個(gè)常見(jiàn)話題，考生不妨按照話題進(jìn)行詞匯突破。如“世界與環(huán)境”就是一個(gè)經(jīng)常被考到的熱點(diǎn)話題。圍繞著這一話題，就會(huì)產(chǎn)生一些高頻“周邊詞匯”。

3、找準(zhǔn)弱點(diǎn)，強(qiáng)化練習(xí)。明確自己常丟分的弱點(diǎn)，具體到語(yǔ)法項(xiàng)目或題型。若能明確找到自己的弱點(diǎn)，剩下的就是在自己的薄弱環(huán)節(jié)上下功夫了，找一些高質(zhì)量的練習(xí)題，細(xì)嚼慢咽，分析透徹，摸清規(guī)律。

歷史——切忌刷題 重視實(shí)戰(zhàn)

【名師介紹】田雪蓮，山師附中高三歷史學(xué)科備課組長(zhǎng)

1、回歸主干知識(shí)，落實(shí)核心概念。縱觀近幾年全國(guó)高考真題，都是借助新情景，重基礎(chǔ)，考能力。沖刺階段應(yīng)回歸教材，對(duì)主干知識(shí)和核心概念的內(nèi)涵和外延進(jìn)行準(zhǔn)確記憶和理解。對(duì)特定歷史階段，建立條理清晰的構(gòu)架結(jié)構(gòu)，讓知識(shí)網(wǎng)絡(luò)有序化，以便在面對(duì)新材料新情景時(shí)準(zhǔn)確提取信息。

2、整理易錯(cuò)易混，加強(qiáng)錯(cuò)題聯(lián)系。在此階段，切忌大量刷題，回頭反思整理一下自己以前的易錯(cuò)、易混點(diǎn)。在這一過(guò)程中要注重反思兩個(gè)方面，一是知識(shí)點(diǎn)的疏漏，二是解題思路的漏洞。

3、重視實(shí)戰(zhàn)演練，注重真題訓(xùn)練。歷史是文綜三科之一，限時(shí)訓(xùn)練很重要，三科的時(shí)間分配和答題順序也很重要。要根據(jù)三科的難度和自己的學(xué)情合理分配時(shí)間。同時(shí)，沖刺階段需重視近幾年全國(guó)高考真題的訓(xùn)練，熟悉高考的命題特點(diǎn)，提高應(yīng)試攻略。

4、規(guī)范答題四化，強(qiáng)化解題技巧。選擇題要堅(jiān)持“精準(zhǔn)定位找時(shí)空”“化簡(jiǎn)題干找大意”“定點(diǎn)排除找最佳”的基本思路。同時(shí)，為避免非技術(shù)失分，注意答題規(guī)范，牢記“四化”，即提示語(yǔ)化、段落化、序號(hào)化、整潔化。尤其是要注意按問(wèn)作答，分值高的要注意多角度、多層次、辯證分析，能準(zhǔn)確的概括材料和遷移知識(shí)。

地理——夯實(shí)主干 關(guān)注熱點(diǎn)

【名師介紹】遲令峰，山師附中高三地理備課組組長(zhǎng)

1、地理高考命題目標(biāo)就是注重考查考生的地理學(xué)習(xí)能力和學(xué)科素養(yǎng)，因此，在沖刺階段，建議考生在復(fù)習(xí)內(nèi)容上要夯實(shí)主干、回歸真題、關(guān)注熱點(diǎn)，并通過(guò)模擬考試訓(xùn)練合理的答題策略，調(diào)節(jié)良好的考試心態(tài)。

2、以要素專題復(fù)習(xí)為基礎(chǔ)，理順專題思路，細(xì)化專題知識(shí)，掃描專題盲區(qū)，并結(jié)合難題、錯(cuò)題反扣專題知識(shí)內(nèi)容，形成完整的專題知識(shí)思維模型。

3、建議考生將近3年的全國(guó)卷及山東卷高考真題重新做一遍，并仔細(xì)研究高考真題出題點(diǎn)、答案要點(diǎn)及得分點(diǎn)設(shè)置，找出高頻考點(diǎn)，有重點(diǎn)的強(qiáng)化記憶及訓(xùn)練。

4、地理高考熱點(diǎn)總體分為兩大類(lèi)：一類(lèi)是熱點(diǎn)問(wèn)題、一類(lèi)是熱點(diǎn)區(qū)域。考生可根據(jù)熱點(diǎn)，將熱點(diǎn)問(wèn)題區(qū)域化，熱點(diǎn)區(qū)域問(wèn)題化。

5、借助最后階段的大型模擬考試，優(yōu)化文綜學(xué)科答題策略，對(duì)于地理學(xué)科而言，客觀題需強(qiáng)化最優(yōu)選項(xiàng)策略，訓(xùn)練逆向思維。主觀題注意答題規(guī)范化訓(xùn)練。

政治——回歸教材 精選實(shí)練

【名師介紹】王恩，山師附中高三政治備課組長(zhǎng)

1、回歸教材，鞏固考點(diǎn)知識(shí)。結(jié)合全國(guó)卷對(duì)知識(shí)考查的特點(diǎn)，以各模塊重點(diǎn)內(nèi)容為核心，將知識(shí)條理化、系統(tǒng)化，并針對(duì)易混、易錯(cuò)和高頻知識(shí)點(diǎn)緊抓不放，查漏補(bǔ)缺。

2、精選實(shí)練，培養(yǎng)解題感。錯(cuò)題重做，找出錯(cuò)誤原因;精選近幾年全國(guó)卷高考真題，體會(huì)高考的命題和解題思路;精選各省市模擬題，限時(shí)訓(xùn)練，熟悉重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題。

3、科學(xué)訓(xùn)練，強(qiáng)化答題規(guī)范性。審設(shè)問(wèn)時(shí)，注意知識(shí)范圍、設(shè)問(wèn)角度、行為主體等。審材料時(shí)，注意標(biāo)畫(huà)關(guān)鍵詞句，分清層次，提取中心意思。同時(shí)，要規(guī)范書(shū)寫(xiě)，語(yǔ)言要學(xué)科化，思路要清晰完整，字跡工整、卷面美觀化，層次分明，要點(diǎn)序號(hào)化等。

4、明晰熱點(diǎn)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。關(guān)注時(shí)代主題，梳理熱點(diǎn)話題，形成相關(guān)問(wèn)題;實(shí)現(xiàn)熱點(diǎn)話題與知識(shí)主題的有效對(duì)接，活學(xué)活用。

5.調(diào)整心態(tài)，積極沉著迎考。臨近高考，要保持穩(wěn)定的情緒、平和的心態(tài)，要科學(xué)合理地安排作息時(shí)間。

物理——注重策略 規(guī)范書(shū)寫(xiě)

【名師簡(jiǎn)介】張棟梁，濟(jì)南歷城二中高三物理備課組長(zhǎng)

1、回歸基礎(chǔ)、查缺補(bǔ)漏。最后的沖刺階段要“跳出題海”，回扣教材，回歸基礎(chǔ)，使知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化，并強(qiáng)化主干知識(shí)。充分利用已練過(guò)的模擬試題，通過(guò)做過(guò)的錯(cuò)題，查找知識(shí)上的漏洞，讓不會(huì)的問(wèn)題越來(lái)越少。明確最基本的概念、公式、規(guī)律，尤其是比較生僻的一些公式和規(guī)律，防止在高考中因小失大。

2、注重解題技巧訓(xùn)練。掌握一定的解題方法技巧，比如，物理選擇題中的多項(xiàng)選擇題，除了依靠扎實(shí)的知識(shí)功底直接判斷外，還可利用淘汰法、反證法、特殊值代入法、極限分析法、圖像法等快速判斷。

3、注重答題規(guī)范和應(yīng)試策略。首先要規(guī)范書(shū)寫(xiě)，減少失分。要注意規(guī)范畫(huà)出過(guò)程或情境示意圖;字母、符號(hào)書(shū)寫(xiě)要規(guī)范，大小寫(xiě)要區(qū)分，要用題目中的符號(hào)，腳標(biāo)要規(guī)范;要寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明，主要是研究對(duì)象、過(guò)程或狀態(tài);解題結(jié)果要規(guī)范化表述;方程式要向?qū)懺?shī)一樣成行。此外，要掌握好的理綜答題策略。比如，多項(xiàng)物理選擇題，當(dāng)有一項(xiàng)拿不準(zhǔn)的時(shí)候，寧肯單選，不能多選，至少可以得到一部分分?jǐn)?shù)。

4、心態(tài)要調(diào)整好。告訴自己：我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!該來(lái)的就來(lái)了!有困難是正常的!專注、用心、積極，力爭(zhēng)最好!同時(shí)，考前準(zhǔn)備好必備的物品，做到萬(wàn)無(wú)一失。

生物——夯實(shí)基礎(chǔ) 查缺補(bǔ)漏

【名師簡(jiǎn)介】馬魯斐，濟(jì)南市歷城第二中學(xué)高三生物備課組長(zhǎng)

1、跳出題海，回歸教材是最有效的增分策略。回歸教材不是簡(jiǎn)單的通讀教材，不僅研讀教材正文內(nèi)容，還要關(guān)注前言、資料分析、技能訓(xùn)練、問(wèn)題探討等等，圖表、文字要真正弄清其含義,深化對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解，加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念和原理的理解。

2、整理錯(cuò)題。同學(xué)們做錯(cuò)題的原因有多種，有的是審題不清，詞不達(dá)意，有的是不理解題意，有的是答題技巧和文字表達(dá)能力不足，無(wú)論是哪種原因，總是一錯(cuò)再錯(cuò)，所以要將自己的錯(cuò)題分門(mén)別類(lèi)，挖出其深層原因。

3、反復(fù)做近五年的高考真題，了解對(duì)每一部分知識(shí)是如何命題的。生物知識(shí)點(diǎn)非常零碎，但是高考試題每年的主要考點(diǎn)基本不變，只是改變?cè)O(shè)問(wèn)的角度，與考綱和教材進(jìn)行聯(lián)系研究，是提高分?jǐn)?shù)的有效手段。

4、精選試題，進(jìn)行適當(dāng)模擬訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中保持一定的興奮度，研究答題思路和做題節(jié)奏。

5、考前兩周調(diào)整生物鐘，找準(zhǔn)自己的生物鐘，把考試時(shí)間調(diào)整到學(xué)生大腦的興奮期。

化學(xué)——強(qiáng)化訓(xùn)練 審清題目

【名師簡(jiǎn)介】高運(yùn)紅，濟(jì)南市歷城二中化學(xué)教研組長(zhǎng)，歷城區(qū)化學(xué)學(xué)科帶頭人。

1、研讀平時(shí)易忽略的內(nèi)容，澄清認(rèn)識(shí)。如各物質(zhì)的存在、物理性質(zhì)和用途等。其次，對(duì)相似、相關(guān)的概念、性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容進(jìn)行比較，掌握實(shí)質(zhì)。尤其是課本中的實(shí)驗(yàn)，一定要弄清課本上典型實(shí)驗(yàn)的原理、目的、加藥次序、步驟及主要儀器的名稱，使用和注意事項(xiàng)等實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)。把看書(shū)與糾錯(cuò)相結(jié)合，把練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤還原成課本知識(shí)中。

2、強(qiáng)化訓(xùn)練，注重規(guī)范。化學(xué)高考題的難度不算很大，但是考的點(diǎn)較多。做選擇題時(shí)一般要“先定性、后定量”，即先判斷各選項(xiàng)有無(wú)知識(shí)性、概念性和適用范圍上的錯(cuò)誤，若沒(méi)有，再進(jìn)行定量推算，并合理采用排除法、猜測(cè)法等方法。

3、解答Ⅱ卷時(shí)還有幾點(diǎn)注意。首先審清題目，填空題看清要求，如填“大于”還是“>”;“增大”還是“變大”;書(shū)寫(xiě)“離子方程式”還是“化學(xué)反應(yīng)方程式”……其次，要注重書(shū)寫(xiě)規(guī)范。專業(yè)用語(yǔ)不能寫(xiě)錯(cuò)別字;對(duì)于離子或氣體的檢驗(yàn)要注意文字?jǐn)⑹龅膰?yán)密性;注意滴定終點(diǎn)的判斷、沉淀的洗滌、檢驗(yàn)是否完全沉淀、檢驗(yàn)是否洗滌干凈等描述的準(zhǔn)確性;書(shū)寫(xiě)有機(jī)反應(yīng)方程式千萬(wàn)不能漏掉“小分子”;寫(xiě)試劑名稱要寫(xiě)完整。

[責(zé)任編輯：楊凡、彭芳]

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